Развитие детей дошкольного возраста: ошибки родителей и рекомендации специалистов
- oknasalamander31
- 10 нояб. 2014 г.
- 2 мин. чтения
Осознали важность и необходимость совмещения процесса воспитания и развития дошкольников при поддержке профессионалов? Многие родители совершают постоянные ошибки, выжидая, когда малыш достигнет 3-4 лет, чтобы приступить к интенсивному развитию способностей, изучению цифр, букв, элементарных арифметических действий. Развитию художественных, музыкальных, актерских способностей уделяется мало времени, и напрасно.
Во-первых, раннее развитие детей дошкольного возраста начинается с момента появления на свет.
Во-вторых, откажитесь от этих бесполезных, травмирующих психику игр в «умного учителя» и ученика. Единственное, чего добьетесь таким развитием - уничтожите интерес к познанию нового. Создадите неправильный стереотип о скучной жизни в школе, чем навредите всему процессу развития и обучения.
В-третьих, развитие должно быть всесторонним, а значит, методическое содержание должно включать не только счет и умение правильно держать карандаш.
Как быть? Продолжать заниматься воспитанием дома и как можно раньше привести ребенка в центр развития детей дошкольного возраста, на развивающие занятия. Через несколько лет получите полностью подготовленную эрудированную общительную личность, с красивой понятной речью, развитой логикой, стремящуюся к дальнейшему развитию и новым знаниям.
Развитие детей младшего дошкольного возраста
Главное заблуждение состоит в неверной мотивации, ведущей к неправильному выбору средств развития младшего дошкольника. На первый план выступает развитие самостоятельно мыслить, анализировать, делать выводы, работать в команде, прислушиваться к советам.
Неудачи в школьной жизни основаны именно на недостаточности развития соответствующих навыков. Чтобы их привить, используем эффективные средства, развивающие способности ребенка дошкольного возраста. Таковыми являются музыка, рисование, лепка, конструирование и другие уроки, способствующие творческому развитию детей дошкольного возраста.
Не научить считать, читать, рисовать, если отсутствует заинтересованность. Познавательное развитие детей дошкольного возраста на всех этапах основано на:
создании занимательных игровых сценариев;
общении с ровесниками, работе в коллективе, как важное средство коммуникативного развития.
Методически грамотно составленные конкурсы, путешествия, соревнования, спектакли – нужна благоприятная среда для коммуникативного развития детей дошкольного возраста. Игровая деятельность и есть главное средство. Это обучающие занятия, где происходят активное развитие внимания, творческих талантов, мелкой моторики, мощный толчок для развития речи детей дошкольного возраста, согласованного движения пальцев рук, других навыков.
Развитие ребенка старшего дошкольного возраста
В развитии старшего дошкольника на первый план выступает подготовка ребенка к школе. Что в таком случае Вы предпринимаете?
Стараетесь создать в домашних условиях атмосферу, приближенную к режиму младшего школьника, например, отнимаете у малыша дневной сон («пусть привыкает»), отрываете от увлекательной игры и насильно усаживаете за письменный стол. Покупаете методические пособия для первоклассников, требуете от ребенка выводить в тетради красивые цифры, буквы, засекаете время, равное продолжительности школьного занятия. Снова не правильно выбранная методика развития.
Посетите бесплатное пробное занятие в центре детского развития. Увидите, как происходит развитие внимания детей дошкольного возраста, творческих, коммуникативных способностей, речи. «Почемучки» – так называют дошколят-шестилеток, практически у каждого обостряется стремление к познанию окружающего мира. Чтобы полностью удовлетворить потребности, разработали несколько программ, соответствующих возрастному этапу.
Познакомьтесь с сеткой развивающих занятий и запишитесь на курс рисования, лепки, актерского мастерства, танцев. Юных техников и конструкторов приглашаем на моделирование ЛЕГО, а это отдельный увлекательный мир в окружении тысяч ярких деталей – от создания простых машин, зданий, фигурок животных, до самостоятельного конструирования сложной робототехники.
Комментарии